正确认识LSAT分差
LSAT分差可以被视为合理的分数提升，也可被认为是异常行为，后者对于考生的出分情况以及后续申请排期都有巨大影响。为此，我们单独撰写一篇文章对LSAT分差进行深入讲解，力求真正教会你深刻认识这个概念。注意，因为LSAT线下测试并不存在此类问题，本文所说的LSAT分差知识仅限于LSAT Remote版本，也就是远程LSAT测试或LSAT网考。
概念
LSAT分差本质上是指考生在前后两次LSAT测试中呈现出不同水平的表现，从而导致最终得分出现较大差异，从表面指标看，LSAT分差主要体现为在后的测试得分明显高于之前的测试。严格来讲，在LSAC看来，两次考试之间有8分以上差距即可被视为客观上存在LSAT分差。分差是影响LSAT出分率以及分数提高成功率非常重要的指标，以至于我们每个人都应该极端重视该因素，或极力避免造成分差。实践中，部分LSAT考生因为分差而无法如期顺利获得正式成绩报告的案例频频发生，甚至很多考生在经过申诉等救济手段争取后，仍未能拿到最终成绩。
有哪些错误认识LSAT分差的观点？
想要彻底弄明白LSAT分差，仅靠理解概念是远远不够的，很多考生只从个人角度理解分差，而忽略了一个基本事实，分差是否合理以及是否被认可完全取决于考试官方机构LSAC，而非大多数人的直觉或常识。因而，我们必须要摒弃各种个人片面视角下的错误认识，建立起真正正确的“唯官方视角”。为此，我们需要避免出现以下认识误区：
仅仅从数值上判断是否存在分差❌
仅从数值上判断是否存在分差貌似非常合理，但事实并非如此。我们都知道一个关于LSAT出分与分差的悖论：如果因为分差没有释放正式成绩，那么我们并不知道自己考了多少分（考完也没有临时成绩），LSAC只会通过邮件告知的明示方法，或以不按期释放分数的默认方式，告知考生其成绩已被暂时停滞出分（HOLD）；如果两次考试存在分差却正常出分，那么说明LSAC认为此次分差的可疑性不充分或可被其它因子抵消。所以，仅从数值上判断分差是否合理并不准确。
经过一段时间提升一定分数合情合理❌
有人认为经过一段时间提升一定分数完全合理，比如经过半年以上提升10分左右实属正常。但LSAC无法准确知道考生在此期间是否真正投入了充分有效的复习，所以他们不会将分数数值上的差距作为唯一的判断标准。经过监考系统与评分规则不断升级，LSAC跟GRE等标化考试一样，他们会仔细比对细分Section内具有相似考点对应题目的表现差异，如果差距明显过大，则很可能会被认为分差不合理。
同样分数差值在不同分数段会遭到同等怀疑❌
这是说同样的分数差距在高分段或低分段遭受怀疑的几率相等。这种观点也是错误的。举个例子，如果上一次考了155，这次想拿165，相较于上次考了162这次想拿172，前者顺利出分的概率明显高于后者。当然，如果是165到175，被怀疑的概率会更大。如果我们把LSAT所有分数从低到高比喻成一座金字塔，那么官方对跃升到塔尖分数的审查严格度绝对高于塔腰与塔底。
存在过高分差就一定不会释放高分❌
这是指某次考试比上次考试分数提高了10分以上。大多情况下，后一次测试分数会被HOLD或最终取消甚至禁考。但如果考生的本科背景非常优秀，GPA等指标也比较拔尖，LSAC会认为考生个人具备优于绝大多数人的学习能力与素质，因此大幅提高分数在其看来完全可以被容忍。
第一次测试冲击175一定可以出分❌
极端情况下，即便考生此前从未参加过LSAT，冲击175这样的高分也未必一定能出分。当然，首次考试冲击高分遭遇阻碍的概率极低。
LSAT分差如被怀疑会产生哪些影响？
LSAT分差如果被LSAC认为明显异常，则会启动Review复审机制。通过监考系统数据排查、历史测试数据比对以及人工团队审查等方式综合判断是否应该释放最终成绩。审查的最终结果可能有以下几种：
- 最终释放正式成绩
- 禁考，如果怀疑考生作弊且符合禁考处罚规则，那么LSAC将直接封禁考生账号
- 取消本次成绩
- 暂时搁置本次成绩（HOLD），要求考生再次参加LSAT In-Person考试，也就是线下考试，如果测试表现等同或优于该次测试，则释放该次成绩与线下补考成绩。否则，对此次成绩添加S标记，也就是不安全考试标签，最终可能因此遭到大量法学院拒录。
LSAT考试如何避免出现分差？
要想避免LSAT分差很简单：
第一，从一开始就选择LSAT线下考试，无论分差有多离谱，都可以获得最终成绩。
第二，先选择网考摸底，如果分数离目标值太远，建议最后一次去线下考试。
第三，直接选择LSAT代考保分服务，一次冲击成功。这主要针对复习效果特别差或学习能力相对欠缺的考生。